2024年11月20日上午，一场关于温州职业技术学院建筑工程学院、温州建校与9家龙头合作的中高一体化首个订单班在高职阶学习情况交流会在我校举行。林景副书记、丁斌副院长带领专业教师代表、优秀学生代表参加，此次会议旨在中高一体化（五年一贯制）首个订单班办学模式在学生高职学习阶段表现、就业摸底情况、就业安排以及未来规划等方面进行深入探讨。会议伊始，建筑工程学院林景副书记就学生在高职学习阶段的表现进行了交流。原建校203班在温职院各方面表现非常优秀，获浙江省政府奖学金4人次，万洋奖学金1人次，获国家级技能赛一等奖6项，三等奖1项，省级技能赛三等奖2项，代表们一致认为，中高一体化办学模式为学生提供了更加连贯和系统的学习路径，使得学生在中职阶段就能为高职学习打下坚实的基础。通过中职阶段的专业核心能力培养和一体化课程标准的制定，学生们在进入高职阶段后，能够更快地适应新的学习环境，并在专业课程上表现出色。

谈到校企合作企业就业排摸时，与会代表们纷纷表示，中高一体化办学模式为学生提供了更多与企业对接的机会，使得学生在校期间就能接触到真实的工作环境和岗位要求。这不仅有助于提升学生的实践能力和职业素养，还为企业选拔优秀人才提供了便利。并确定下步就业升学排摸，确定就业安排、召开院校企三方产教融合校企合作座谈会相关工作。

在进一步合作安排方面，与会代表们表示，中高一体化办学模式需要不断深化校际间的合作与交流，共同推动职业教育的高质量发展。双方就师资队伍建设、教学标准研制、课程资源开放、教学管理手段提升等方面进行了深入讨论，并达成了共识。未来，双方将加强在人才培养方案制定、科学研究、就业创业等方面的合作，共同探索中高职一体化学生联合培养体系，提升人才培养质量。

此外，与会代表们还强调了中高一体化办学模式在推动区域经济发展中的重要作用。通过中高一体化办学，可以培养更多符合市场需求的高素质技能型人才，为区域经济发展提供有力的人才支撑。同时，中高一体化办学模式也有助于提升职业教育的社会认可度，吸引更多优秀学生选择职业教育，从而推动职业教育的持续健康发展。